1.   Cortex dari otak seorang anak secara kasar dapat dibandingkan dengan sebuah computer, yang perlu diberi program sebelum dapat bekerja secara efektif. Anak memberi program pada otaknya dengan jalan mengirimkan rangsangan-rangsangan sensorik yang berasal dari mata, telinga hidung, mulut, dan perabaan ke otak melalui saraf-saraf. Lebih banyak rangsangan sensorik yang merangsang otak untuk berfungsi secara cerdas.

2.   Ada suatu batas waktu di mana sel-sel otak tidak dapat digiatkan lagi dengan mudah.

3.   Terdapat masa-masa peka pada kehidupan anak terhadap beberapa jenis pembelajaran. Masa peka ini merupakan tingkatan dalam perkembangan di mana keadaan otak yang sedang tumbuh memudahkan anak untuk melakukan beberapa jenis pembelajaran tertentu. Setelah masa peka ini lewat, akan sulit atau kadang-kadang tidak mungkin lagi untuk melakukan jenis pembelajaran tersebut.

4.   Dalam perkembangan bicara tercakup didalamnya factor kecerdasan. Belajar berbicara dengan baik sebenarnya cukup sulit, akan tetapi anak-anak berhasil malakukannya sebelum umur 5 tahun.

“Apa yang menimpa kamu adalah akibat dari perbuatan kamu sendiri”.

1. Maksiat dapat menghalangi ilmu pengetahuan.
2. Maksiat menghalangi rezeki. “Sesungguhnya seorang hamba dicegah dari rezekinya akibat dari dosa yang diperbuatnya”.
3. Maksiat menyebabkan seseorang dilupakan Allah. Seperti yang tercantum dalam Al Qur’an yang artinya “Dan janganlah kamu seperti orang-orang yang lupa kepada Allah, sehingga Allah menjadikan mereka lupa akan diri sendiri. Mereka itulah orang-orang yang fasik”. (Q.S Al Hasyr : 19)
4. Maksiat menyebabkan pelakunya dijauhi orang lain.
5. Maksiat menyulitkan urusan.

Perkembangan pemikiran Anak menurut R. J. Havingkurst ada tiga tingkat, yaitu:

1.   Tingkat pengenalan kenyataan secara langsung dan persis. Pada tingkat ini kegiatan intelektual anak adalah untuk membentuk pengertian-pengertian yang lebih sederhana tentang kenyataan-kenyataan alam, social, dan moralitas. Pengertian ini didapat dari pengalaman langsung dengan melihat, mencium, merasa, mendengar, dan pengalaman langsung dari ayah, ibu, dan teman-teman serta pengalaman langsung dari pujian dan hukuman terhadap tingkah lakunya.

WARM is the abbreviation of my name. Actually my real name is WAti RahMawati. My goal to short of my name to be WARM because I want to be a warm person. Do you want to know what the meaning of WARM is?.

Permainan merupakan salah satu hal yang paling disukai oleh anak-anak. Karena pada masa kanak-kanak memang masanya bermain. Seperti halnya yang tercantum pada motto Taman Kanak-kanak yaitu “Bermain Sambil Belajar dan Belajar Sambil Bermain”. Lewat permainan lebih memudahkan kita untuk memasukkan unsur-unsur pembelajaran kepada anak. Dengan bermain, terkadang anak tidak merasa bahwa dia sedang dalam proses belajar.

Salah satu permainan yang disukai oleh anak-anak ( terutama anak usia prasekolah ) adalah “Permainan Tepuk”. Ternyata lewat permainan tepuk ini dapat membantu kita dalam pengajaran English For Children. Misalnya saja, kita sudah memperkenalkan beberapa kosakata dalam bahasa inggris dan kita ingin tahu seberapa banyak kosakata yang sudah dikuasai oleh anak. Caranya adalah untuk awal-awal si guru menyebutkan kata dalam bahasa inggris dan si anak menyebutkan artinya. Untuk mengetahui sejauh mana kemampuan anak pengucapannya dalam bahasa inggris, kita dapat melakukannya dengan cara kebalikannya.

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!